برداشت از دبیرخانه راهبری کشوری کامپیوتر

بارم بندی پیشنهادی درس مبانی کامپیوتر و انفورماتیک

الف  ارزش‌یابی مستمر نوبت اول و دوم:

 

فعالیت

نمره كلاسی

كار عملی

مستمر نوبت اول

-

10

10

مستمر نوبت دوم

5

5

10

 

 

آزمون کتبی

پروژه از کتاب کار

ارزشیابی نوبت اول

14

6

ارزشیابی نوبت دوم

14

6

ب- ارزش‌یابی پایانی:

عنوان فصل یا درس

نوبت اول

نوبت دوم

شهریور

فصل اپردازش داده

1.5

-

1

فصل 2سیستم‌های اطلاعاتی

2

0.5

1.5

فصل 3ارتباطات و تبادل اطلاعات

2

0.5

1.5

فصل 4شبکه جهانی اینترنت

2.5

0.5

1.5

فصل 5تأثیرات رایانه در زندگی امروز

2

0.5

1.5

فصل 6واحد سیستم

2

0.5

1.5

فصل 7وسایل ورودی و خروجی

1

0.5

1.5

فصل 8حافظه‌های جانبی

1

0.5

1.5

فصل 9نرم‌افزارهای سیستم

-

2

1.5

فصل 10نرم‌افزارهای کاربردی

-

1.5

1

فصل 11فرایند برنامه نویسی

-

3

3

فصل 12برنامه نویسی به زبان ویژوال بیسیک

-

4

3

پروژه ی word

3

-

-

پروژه از سایر کارگاه های نوبت اول

3

-

-

پروژه ی ویژوال بیسیک

-

4

-

پروژه از سایر کارگاه های نوبت دوم

-

2

-

جمع

20

20

20

نکتههدف از ارزش يابی کتبی فقط ارزش یابی محفوظات دانش آموزان نیستلذا ، ارزش یابی باید به گونه ای باشد که سطوح مختلف مهارت های ذهنی از قبیل تجزیه و تحلیل ، ترکیب ، استدلال و بیان ارتباطات را نیز ارزیابی کند.